Článek
Den co den a týden co týden se jméno Petra Čecha přetřásá v souvislosti s možným odchodem ze Stamford Bridge. K tomu však v zimě nedojde, protože Chelsea již uvolnila brankáře Marka Schwarzera do Leicesteru City a kouč Mourinho chce mít k dispozici dvojici kvalitních gólmanů. Jedničkou mezi tyčemi Blues přitom zůstává mladý Belgičan Thibaut Courtois.
Čech, který v Chelsea kroutí už jedenáctou sezónu, nemá o nápadníky nouzi. Největším zájemcem o jeho služby je údajně Arsenal, v jehož kádru je zatím i další český reprezentant Tomáš Rosický. Manažer Gunners Arséne Wenger se o Čechovo angažmá zajímal už v roce 2004, tedy těsně předtím, než český brankář přestoupil z Rennes do Chelsea.
Francouzský trenér Kanonýrů už ztratil trpělivost s chybujícím Polákem Wojciechem Szczesnym a v létě za Čecha nabídne sumu okolo 5 miliónů liber (asi 180 miliónů korun). Pro českého reprezentanta by šlo o zajímavou alternativu - zůstal by v Londýně a nadále by působil v předním klubu Premier League, který má každoročně značné ambice také v Lize mistrů. Vedení Chelsea mu v létě nebude v odchodu bránit, což je do značné míry projev za Čechovu dosavadní profesionalitu a loajálnost.
V létě bude volný
Dvaatřicetiletý Čech v této sezóně odchytal za Blues devět utkání, třikrát udržel čisté konto a dohromady inkasoval jen pět branek. Naposledy chytal v neděli při výhře Blues 3:0 v FA Cupu nad Watfordem.
Na ostrovech má stále vynikající renomé a tak není vyloučeno ani jeho případné letní angažmá v Liverpoolu. S bídnou formou Reds v letošním ročníku se svezla i dosavadní jednička Simon Mignolet. „Arsenal by mohl udělat nabídku a také Liverpool potřebuje posílit na postu brankáře. Tyto kluby vědí, že Čech bude v létě k dispozici," citoval britský list Čechova agenta Viktora Koláře.
O Petra Čecha je značný zájem také mimo britské ostrovy. Dřívějšímu zájmu Realu Madrid nyní sekunduje římské AS, ale odchod českého gólmana do Serie A není pravděpodobný. Navíc Bílý balet se v posledních týdnech zaměřil na získání Davida de Gey z Manchesteru United.
