Článek
Mrzí výsledek o to víc, že jste po trefě Pavla Jurošky vedli?
Úvod nám vyšel. Věděli jsme, že Slavia nebude po přípravě ještě vyladěná. Ano, šli jsme do vedení, ale co se odehrálo pak… O výsledku rozhodlo naše nedůsledné bránění. Ve druhém poločase a po červené kartě Pavla Jurošky bylo jasno. Pracovali jsme v bloku a snažili se chodit do kontrů, ale už to na korekci skóre nestačilo.
Slavia ale nastoupila v dost obměněné, omlazené až improvizované sestavě. Byl to od vás v první půli ligový výkon?
V žádném případě. Obrovské zklamání, jak jsme si utkání prohráli v hlavách. Nakopli jsme více míčů než za celou přípravu. Jestli chceme hrát odvážný fotbal, musíme to dělat. Nic takového jsem dnes neviděl. Obrovské zklamání, mentální nastavení bude u nás velké téma.
Ona už generálka se Skalicí vám nevyšla, také jste v první půli dostali tři góly.
Zápasy bych oddělil, se Skalicí to opravdu byly tři střely a tři branky. Bránění jsme samozřejmě řešili, ale jak jsem zmínil, teď to bude o mentálním nastavení. Nesmíme být v tenzi. Rozehrávka, na které pracujeme, se neobjevovala, a já se budu ptát proč. Nebudu trestat kluky za herní chyby, ale neviděl jsem odvahu, jen pasivní přístup. To mě trápí daleko více než obdržené branky.
Když zkusíme odhlédnout od výsledku, jak pikantní pro vás zápas byl, jelikož jste ještě v minulé sezoně trénoval rezervu Slavie?
Určitě hodně, navíc v základu Slavia naskočili dva hráči, s nimiž jsem tady pracoval. Teď už je jiná kapitola a musím se soustředit na práci ve Slovácku. Když chceme hráčům rozvazovat nohy, tak i hlavy. Opakuji, že to pro mě bude obrovské téma. Komunikace s gólmanem, proč se tak rozhodoval. Proč zakládající řada hrála takhle. Prvky, které trénujeme, jsem viděl jen těžko.
I přes vysokou prohru můžete cítit lehkou křivdu kvůli patrně otočenému autu před brankou na 2:1 a sporné žluté kartě pro domácího Jakuba Kolíska.
Šlo o extrémně důležité situace, pokud byly, jak si myslím, ale teď je nemám zanalyzované, takže se více vyjadřovat nebudu. Zápas mi ukázal něco jiného a velmi podstatného. To mě zajímá.
